Voor wie: groep 7/8
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal met vloer geschikt voor schilderen en rommelen
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 2½ uur of 3 lessen van 45 min.
Thema: duurzame mode, textielkunst en ’trash-art’
Onze outfits worden veelal aan de andere kant van de wereld gemaakt, onder slechte werk- omstandigheden, daarvan zijn we ons in steeds meer bewust. Maar de kledingketen eindigt ook vaak aan die kant van de wereld. En daar verzamelt zich een grote textielberg. Gelukkig kunnen we bijdragen aan de oplossing: Hoe geven we onze kleding een langer leven? Hoe kunnen we repareren en hergebruiken?
Er zijn veel manieren om een gat in een spijkerbroek of andere textielitems te repareren. Mijn favoriete methode is om aan de achterkant van het gat een lapje te plaatsen. Hierdoor is de reparatie minder opvallend dan wanneer je aan de voorkant een lapje plaatst, en sterker dan stoppen. Patchen werkt ook goed om een verzwakt gebied te versterken dat binnenkort dreigt te scheuren. Het beste moment om te repareren is om te beginnen voordat er een gat ontstaat.
Doel: Waarom mending?
– Repareren kan een leuke, creatieve manier zijn om je kleding een persoonlijke touch te geven.
– Door kleding te repareren, verleng je de levensduur ervan en draagt bij aan een duurzamere wereld.
– Het repareren van kleding is goedkoper dan het kopen van nieuwe kleding.
In de Textiellabs werken we met recycle materiaal en denken we na over de duurzaamheid van kleding, natuur en milieu en kunst:
groep 3/4 Insteken, omhalen en doorhalen
groep 5/6 Wave-Art
groep 7/8 Trash-Art
Project dag Todays Trend, Tomorrow’s Trash – Bovenbouw PO / Onderbouw VO
