Kunst & Textiel

 
Kunstproject uit het Textiellab Xtra Large borduurwerk
Voor wie: bovenbouw PO / onderbouw VO / groep 8- eindproject
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen – groepswerk 
Tijdsduur: dag of 2x dagdeel.

Doe mee aan dit XL borduurproject waarvoor zelfs een hekwerk kan functioneren als borduurstramien.
Thema’s: samenwerken, afscheid van groep 8, community art

Wil je meer informatie of heb je vragen? Neem gerust contact met me op!

Andere kunstlessen uit de serie Kunst & Draad
groep 3/4 Draadwerk
groep 5/6 Kaartborduren
groep 7/8 Borduren XL
Pixel People Projectdag voor Bovenbouw PO / Onderbouw VO

Voor wie: groep 3/4
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal met vloer geschikt voor werken met materialen.
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 2½ uur of 3 lessen van 50 min.

Thema: In mijn kunstlessen wordt je uitgedaagd om zelf aan de slag te gaan met zachte materialen zoals draden, katoen, wol, lapjes, knopen en bandjes.
In de kunstles Draadwerk beginnen we bij de basis van werken met draad en naald en leren de techniek borduren. Te beginnen bij de geschiedenis: Hoe is borduren ontstaan en waarom zou je borduren? Daarna leren we drie basissteken.
Door deze les leren de leerlingen niet alleen een nieuwe vaardigheid, maar ontwikkelen ze ook hun geduld, concentratie en fijne motoriek. En eventueel enkele letters van het alfabet.

Andere kunstlessen uit de serie Kunst & Draad
groep 3/4 Draadwerk
groep 5/6 Kaartborduren
groep 7/8 Borduren XL
Pixel People Projectdag voor Bovenbouw PO / Onderbouw VO

Voor wie: groep 5/6
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal met vloer/tafels geschikt voor werken met materiaal
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 2 ½ uur of 3 lessen van 50 min.

Thema Kunst & Draad: In deze serie kunstles(sen)uit het textiellab worden de leerlingen uitgedaagd om zelf aan de slag te gaan met draden, stoffen en ‘zachte’ materialen. In de kunstles Kaart Borduren beginnen we bij de basistechniek en leren we enkele borduursteken.
Lesstof: Hoe is borduren ontstaan en waarom zou je borduren?
We gaan zelf aan de slag met de aangeleerde basissteken, waarbij we een op een kaart borduren.

Uitgebreide informatie op aanvraag mogelijk.

Andere kunstlessen uit de serie Kunst & Draad
groep 3/4 Draadwerk
groep 5/6 Kaartborduren
groep 7/8 Borduren XL
Pixel People Projectdag voor Bovenbouw PO / Onderbouw VO

Voor wie: groep 7/8
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal geschikt voor werken met diverse materialen.
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 2½ uur of 3 lessen van 50 min.
Thema: experimenteren, draden en stoffen, steken, borduren.

Lesinhoud: In deze kunstles worden de leerlingen uitgedaagd om te werken met zachte materialen zoals wol, lapjes, draden en bandjes. Om de leerlingen uit te dagen tot experimenteren werken we op een andere ondergrond (stramien) dan gebruikelijk.
De materiaalkosten voor deze kunstles zijn in overleg. Wellicht heeft de school nog stoffen en garen op voorraad. Na afloop van dit borduurproject

• herken je een aantal basis-borduursteken, zoals de rijgsteek en de kruis(ende) steek 
• kun je ze maken en weet je ze toe te passen in je eigen borduurproject.
• er variaties in richting en lengte op maken.
• naast de borduursteken leer je ook de basisbeginselen als aan- en afhechten.

Andere kunstlessen uit de serie Kunst & Draad
groep 3/4 Draadwerk
groep 5/6 Kaartborduren
groep 7/8 Borduren XL
Pixel People Projectdag voor Bovenbouw PO / Onderbouw VO

Kunstles uit de serie Kunst & Textiel
Voor VO
Duur: 2 uur

Vanuit de gewoonte om materialen te recyclen en de liefde voor mooie stoffen, knopen en linten ontstond het idee om de lapjes en kantjes te verwerken in kleine “merklappen”. Soms is het moeilijk om een geliefd shirt of mooie jas weg te doen, vanwege de nostalgische herinnering die er nog aan deze kledingstukken kleven. De kraag, de knopen of het motief was zo mooi en het is zo jammer om het weg te moeten doen. Zo ontstond het idee om er een lappenlief mee te maken waarin u nostalgie en vormgeving de vrije loop kunt laten gaan. Een eigentijdse merklap vol dierbare herinneringen en zelfs persoonlijke tijdsbeeld.