Draadjes Worm
Groep1/2
Kunstles uit Kunst en Draad
Tropisch Aquarium
Groep 3/4
Thema Kunst & Dier
Sprokkeldier
Voor groep 5/6
Kunstles uit de serie the Outdoor Classroom
Insect Fantasy
Voor groep 6-8
Thema Kunst & Dier
Educatieve diensten & producten
Groep1/2
Kunstles uit Kunst en Draad
Groep 3/4
Thema Kunst & Dier
Voor groep 5/6
Kunstles uit de serie the Outdoor Classroom
Voor groep 6-8
Thema Kunst & Dier
De visie achter de Outdoor Classroom is actief leren. Het doel is om de leerlingen op een speelse en bewuste manier te verbinden met de natuur d.m.v. de zintuigen. Dit leidt tot ontspanning, verwondering en een gevoel van verbondenheid. De Outdoor Classroom speelt zich af in de directe buitenomgeving van de school en bestaat uit 2 delen. Het 1e onderdeel een zintuiglijke ontdekkingstocht, met aansluitende een Beeldende verwerking. Dit lesproject is mogelijk gemaakt door Kunst & Cultuur, Verbinding in Verhalen. Tijdsinvestering is één dagdeel ( ca. 2 1/2 lesuur) .
Groep 1/2
Kunst/natuurles uit The Outdoor Classroom
groep 3/4
Kunstles uit de serie the Outdoor Classroom
Voor groep 5/6
Kunstles uit de serie the Outdoor Classroom
Voor groep 7/8
Voor groep 1/2
Kunstles uit de serie Kunst & Duurzaamheid
Voor groep 7/8
Kunstles uit de serie Kunst & Onderzoek
groep 5/6 Ga mee op een zintuig Prikkelende expeditie en ervaar de natuur op een hele nieuwe, geurige manier! Ontdek hoe je bladeren kneust om hun geheimen te onthullen en ruik het verschil tussen naaldbomen, van de harsgeur van de dennenboom tot de citroengeur van een douglasspar. Leer over de geheimen van verborgen geuren van…
In the Outdoor Classroom vind je ook diverse opdrachten koken uit de natuur. Dit kan een opstap zijn naar een les over eetbare planten. Gekoppeld aan een thema zoals ‘voedselketens’ of ‘ecosystemen’. Het doel is ervaren hoe we respectvol met de natuur om moeten gaan bij het verzamelen van voedsel en bekijken of er eetbare…
Voor wie: groep 6/7/8
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal met vloer geschikt voor werken met materialen.
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 1½ uur of 2 lessen van 50 min.
Thema: In de kunstlessen wordt je uitgedaagd om zelf aan de slag te gaan met harde materialen zoals ijzerdraden en hout. De leerlingen gaan aan de slag met een figuratief draadfiguur bijvoorbeeld een insect.
Het maken van draadfiguren kun je zo moeilijk maken als je zelf wilt. Een goed voorbeeld hiervan zijn de draadfiguren van kunstenaar Martin Senn. Hij is een Duitse hedendaagse kunstenaar die drie-dimensionaal werk maakt van ijzerdraad. Zijn onderwerpen zijn eenvoudig en alledaags. Maar hoe eenvoudig de voorwerpen ook zijn, alle details weergeven in ijzerdraad is wel moeilijk.
Leerdoelen:
Leren stevige verbindingen maken; Ruimtelijk denken ; Fijne motoriek gebruiken
Voor de ontwikkeling van een kind in de bovenbouw is het maken van een draadfiguur een goed middel om de fijne motoriek te trainen en te oefenen met verhoudingen en diepte, dit zouden kinderen in de bovenbouw moeten begrijpen. Ook is het goed de leerlingen wat verantwoordelijkheid en vertrouwen te geven door ze met ‘gevaarlijke’ gereedschappen als een soldeerbout te laten werken.
De intelligenties die deze opdracht aanspreekt in de gedachte van Howard Gardner zijn: de logisch mathematische, lichamelijk kinesthetische en visueel ruimtelijke intelligentie.
domein: Textiele bewerktechnieken
Doelgroep: groep 7/8 PO | onderbouw VO
Opdracht: Met bijzondere en textiele materialen ga je een portret maken. Niet door te schilderen maar door te knippen, plakken, naaien en borduren we gebruiken textiele materialen als wol, lapjes, stofjes, bandjes, kantjes, randjes en knopen en andere bijzonderheden. We kijken naar een inspiratiebron uit de kunstgeschiedenis: Picasso
Andere kunstlessen uit het leerarrangement Kunst & Vorm:
groep 1/2 Spelen met letters en vormen
groep 3/4 Tastbaar Verhaal
groep 5/6 Maak je eigen boek!
groep 7/8 Portret a la Picasso
Voor meer informatie over de kunstlessen zie tarieven en voorwaarden.
Voor groep 5/6
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 3 x 50 minuten (een aantal kunstlessen)
Dit is een serie van drie kunstlessen. Waarin we kennismaken met de creatieve, technische én ambachtelijke kant van boeken. Door zelf een boek te maken ga je boeken met andere ogen bekijken, want je beseft wat bij komt kijken: Van letters tot schrijven en tekenen tot binden.
In overleg bepalen we wat de opdracht kan zijn, bijvoorbeeld een poëziealbum maken: Hierin kun je je eigen of gevonden letters, woorden, teksten en plaatjes in te bewaren. We maken het af d.m.v. een mooie kaft, met foto’s of plaatjes en een titel en eventueel een mooi gedicht.
Andere kunstlessen uit het leerarrangement Kunst & Vorm:
groep 1/2 Spelen met letters en vormen
groep 3/4 Tastbaar Verhaal
groep 5/6 Maak je eigen boek!
groep 7/8 Portret a la Picasso
Voor meer informatie over de kunstlessen zie tarieven en voorwaarden.
Voor groep 1/2
Een lessenserie over Spelen met letters en vormen
Kosten: zie tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: 180 min. (een aantal kunstlessen: 4×45 min)
Extra info: Op deze leeftijd zijn de kinderen volop met letters bezig, leren lezen en schrijven. In deze kunstles spelen de kinderen met de letters door ze als vorm te zien en ze in allerlei kleuren, formaten, types en hoeken te gebruiken. Hiermee gaan we een mooie collage maken.
Andere kunstlessen uit het leerarrangement Kunst & Vorm:
groep 1/2 Spelen met letters en vormen
groep 3/4 Tastbaar Verhaal
groep 5/6 Maak je eigen boek!
groep 7/8 Portret a la Picasso
Voor meer informatie over de kunstlessen zie tarieven en voorwaarden.
Wil je meer weten over de inhoud van mijn lessen? Neem dan contact met me op.